期貨數據分析奇數偶數

Ⅰ 商品期貨的現手為偶數為什麼股指期貨的現手可以為奇數

商品期貨的成交手數是雙邊公布的，
股指期貨的成交手數是只公布單邊的。所以股指期貨會有單數出現，商品期貨只能是偶數。
例如：一手買開一手賣開，兩個人成交；商品期貨就公布現手為：2手；股指期貨現手：1手。

Ⅱ 奇數和偶數

1.答：能

甲^2 = 乙^2 +2002
則有（甲+乙）（甲-乙）= 2002 = 2*7*11*13

組合2，7，11，13，令2002等於兩個數的乘積，然後令 甲+乙 和 甲-乙
分別等於這兩個數，可以解出甲乙的值

如 2002= 26*77 ， 甲+乙 = 77 ， 甲-乙=26 ，可得甲=51.5，乙=25.5
還有很多組解，此處不一一列舉

2. 答：設這10個連續自然數為x, x+1,……，x+9
其和為 x+x+1+x+2……+x+9 = 10x+45
令 505 = 10x + 45 ,可得 x = 46 ,則505可寫成10個連續自然數之
和，分別為46，47，48，……，55

令1010 = 10x +45 ，可得 x=96.5, 不是自然數，則不可以

3. 答：題目寫錯了吧，應該是三個連續的奇數

首先考慮末位為7，則只可能是末位為9，1，3的三個連續奇數乘積滿足
要求。
再考慮乘積六位數，則這三個數應該都是二位數（三個100之積為7位數）
六位數首位為7，說明二位數比較大，而且按照9，1，3的連續順序，十位上存在進位，考慮89，91，93，其積為753207，滿足題目條件

Ⅲ 期貨持倉量為什麼一定是偶數

所謂持倉量就是頭寸，也就是你開了倉還沒有平掉的那些單子。 國內計算持倉量是統計多空雙方的持倉，一手多單畢竟對應一手空單，所以都是偶數。

Ⅳ 奇數偶數分析法

奇數偶數分析法：
1既不是奇數也不是偶數！
個位上單數的是奇數！！
個位上雙數的是偶數！！

Ⅳ 期貨成交明細中開平倉的疑惑 如圖的成交明細，既然雙邊計算成交，開平倉數為什麼可以是單數

個人觀點
首先，現手=開倉+平倉
比如，第一行上顯示的是在14:59分內成交的最後一筆交易。一共成交了32手，其中開倉13手，平倉19手。
你的理解有個誤區，就是期貨的雙向交易。
簡單的說吧，假如你賣給我10噸螺紋鋼，那麼我們成交的螺紋鋼是多少噸呢？10噸？還是20噸？
其次，你給出的圖片缺少「倉差」。第一行的倉差應該是-6，第二行的是-24，第三行是+22。所謂的倉差也就是開倉數量減去平倉數量。
其實我感覺研究這些並沒有太大的意義。比如在第一行中，開倉的數量是13手，平倉19手。這其中你無法判斷有幾個人參與交易，每個人的開平倉數量和他們開平倉的方向又是什麼。

Ⅵ 股指期貨，持倉量可能是奇數嗎..

中金所對持倉量的規則是計算單邊，即如果持倉量是10000，則是多頭持倉1萬，空頭持倉1萬，而其它三家期貨交易所對持倉量的規則是計算雙邊，即如果持倉量是10000，則是多頭持倉5000，空頭持倉5000
證券之星問股

Ⅶ 做期貨現手為什麼總是偶數,開平倉數確有奇有偶呢

給你舉個例子：比如第一行現手10手，就是同樣價格的5買5賣，這個應該好理解吧？同樣道理，有一手買單就必須有一手賣單對應才能成交，所以成交的手數總是偶數。

假如上述的5手買單中全部是開倉買入、而5手賣單中有4手是開倉賣出、1手平倉賣出，那麼......，於是增倉8手（持倉量是雙邊計算的）......

不會出現開倉為奇數而平倉為偶數（或者相反）的情況，因為那樣的話就肯定有一手買單或賣單是沒有對應的反向單而無法成交的，這是不可能的。

Ⅷ 棕櫚油期貨持倉量和成交量有時怎麼是奇數

這說明現在的持倉量和成交量按照單邊計算了。
也就是多空成交一筆，計入多方或者空方的成交量，而不是都計入，合並計算，以前有相當一段時間，是雙邊計算的。
持倉也一樣，雙方都開倉的成交計入持倉量，系統只計入一邊的。
只計入單邊，就會出現奇數，因為最小交易量是1手，所以會出現出現奇數。也說明目前是按照單邊計算的成交和持倉。

Ⅸ 關於奇數和偶數

忘了

概念：整數中，能被2整除的數是偶數，反之是奇數。
特別提示：偶數包括正偶數、負偶數和0.
偶數=2k ，奇數=2k-1（或+1），這里k是整數。
關於奇數和偶數，有下面的性質：
（1）奇數不會同時是偶數；兩個連續整數中必是一個奇數一個偶數；
（2）奇數個奇數和是奇數；偶數個奇數的和是偶數；任意多個偶數的和是偶數；
（3）兩個奇（偶）數的差是偶數；一個偶數與一個奇數的差是奇數；
（4）除2外所有的正偶數均為合數；
（5）相鄰偶數最大公約數為2，最小公倍數為它們乘積的一半。
（6）奇數的積是奇數；偶數的積是偶數；奇數與偶數的積是偶數；
偶數也叫雙數，用2n表示，n為整數。
如2 、4 、6 、8 、10 、12 、14 、16 、18 、20... ...
偶數其實就是2的倍數，及2乘幾的倍數。
另外，0也是偶數（2002年國際數學協會規定,零為偶數.我國2004年也規定零為偶數）。
-2 ，-4 ，-6 ，-8 ，-10， -12 ，-14 ，-16 ，-18 ，-20... ...為負偶數
小學規定0為最小的偶數,但是在初中學習了負數,出現了負偶數時,0就不是最小的偶數了.

Ⅹ 如何提取數據的偶數和奇數

用自定義函數解決：

Functionji(xAsRange)

ji=x.Value

Fori=2To8Step2

ji=Replace(ji,i,"")

Next

EndFunction

Functionou(xAsRange)

ou=x.Value

Fori=1To9Step2

ou=Replace(ou,i,"")

Next

EndFunction